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对一个命题教学的思考与探究——以“全等三角形”为例
2024年
在“全等三角形”教学中,学生只知道“边边角”是命题,仅探究满足三个条件时的两个三角形是否全等,而不再研究“边边角”何时成为真命题,学生的核心素养就无法得到有效培养,因此,有必要继续开展研究,完善学生的认知结构,让学生的数学能力和核心素养得到提升。
苏秀荣
关键词:假命题
诸葛亮六出祁山兴复汉室是一个命题
2021年
诸葛亮六出祁山并非为了一统中原,这是因为,当时的蜀汉政权已经没有了一统中原的条件。诸葛亮北伐时,荆州早已落入东吴手中。一东一西,分进合击、两路合围的态势,已经没有了。刘备起兵伐吴,被火烧连营七百里,几十万军队,死的死,降的降,包括五虎上将黄忠等众多将领献身沙场。从这一战开始,地域狭小的西蜀已经没有了可与中原曹魏抗衡的条件。同时,少数民族聚居的西蜀,后方稳定都是问题,哪还有一统中原的可能。因此,笔者认为,诸葛亮六出祁山是为了与李严争夺军权,也是为了远离朝廷是非之地,把持军政大权,以求自身安全的一次重大军事行动。
杨建平
关键词:文本解读
一错再错的命题,三等分任意角的问题
三等分角是古希腊三大几何问题之一,在尺规作图的前提下,此题无解.若条件放宽,例如允许使用有刻度的直尺,或者可以配合其他曲线使用,可以将一任意角三等分的.
肖仲分
关键词:尺规作图圆曲线
符号消费理论的认知边界与命题被引量:10
2019年
传播学研究者大都认同鲍德里亚的符号消费理论,认为消费者在大众传媒的渲染下追求商品的象征意义而抛弃其实用价值,热衷于体验商品符号的某些快感。鲍德里亚的理论既有某些合乎情理的知识,也有虚幻、荒谬的观点,很多论述把真命题命题混杂在一起,充满似是而非的幻觉和自相矛盾的论证。
刘建明
心力衰竭与“肥胖悖论”:真命题还是命题被引量:1
2019年
肥胖已经成为日益严重的社会公共健康问题.既往研究发现,肥胖是心血管疾病发生的独立危险因素之一,但在罹患心血管疾病人群中,肥胖患者的预后较无肥胖患者好.肥胖在健康与疾病的不同背景下,发挥了截然相反的作用,这种现象被称为'肥胖悖论'.本文以心力衰竭作为疾病背景,在梳理既往研究和文献基础上,对这一现象进行讨论.
薛彦博马琼马爱群
关键词:心力衰竭预后
我讨厌你是个命题
2019年
请问:以下五句话,哪些是命题? 1.大熊猫会飞。2.地球是个正方体。3.《课堂内外》高中版每月5日上市。4.IG拿过LOL世界冠军。5.王思聪抽奖抽中我了吗?命题是个啥?可以判断真的陈述句叫命题。也就是说,判断一个语句是不是命题,关键看它是否符合'是陈述句'和'可以判断真'这两个条件。上面五个句子中。其中1、2、3、4在数学中可以被我们用语言、符号或式子表达,并且是可以判断出真的,这样的陈述句,我们称作命题
陈与瞳
关键词:LOL陈述句世界冠军
取消中等职业教育:一个真实的命题被引量:1
2018年
工业4.0时代背景下,中等职业教育出现了生存危机。由于人们对中等职业教育的种种误读,中等职业学校缺乏吸引力,生源逐年减少。与此同时,我国职业教育理论与实践领域出现了要不要取消中等职业教育的争论。新时代,发挥中等职业教育在我国教育体系中的基础性教育地位,服务于学习者多元生涯发展,中等职业教育需要优质多样化发展。进而推动普及高中阶段教育,为第四次工业革命时代我国经济快速发展培养合格的技能型人才,满足学习者追求公平而有质量教育的需要。据此,国家、地方中等职业教育行政主管部门应建立健全政策,规范、引导和鼓励中等职业教育优质多样化发展;学校坚持以充分就业为导向,服务于学习者多元生涯发展,紧贴市场需求变化设置特色化专业,凸显其办学特色,中等职业教育的吸引力应会得到提高。
陈新新韩玉
关键词:中等职业教育
为什么“妈妈回家”是个命题
2017年
经济学家罗斯高(Scott Rozelle)在“一席”上的演讲近日得到了广泛传播、讨论。罗斯高认为.中国作为新兴的中等收入国家,其后备劳动力却在面临着由教育程度低,营养不良和陪伴缺失带来的认知能力低下危机。
李晓璇
关键词:假命题回家妈妈中等收入国家教育程度营养不良
平行四边形判定中的典型命题
2016年
人教版八年级数学下册第十八章"平行四边形",在学习了平行四边形的性质后,由性质的逆命题入手,引导学生探究平行四边形的判定,如果加以梳理,教材给出的判定方式有以下五种:从边看有三种,即分别证明两组对边分别平行,或一组对边平行且相等,或两组对边分别相等;从角看,要证明两组对角相等;从对角线看,要证明对角线分别平分.这五种判定方式都是从平行四边形性质的结论中,选取两个同类元素_的结论作为条件,或同为边,或同为角,或同为对角线。
廖生涛
关键词:平行四边形假命题角相等对角线
命题抑或真问题:网络时代的媒体审判辨析
2015年
媒体审判是媒体与司法活动的异常互动,产生了多重负面后果。网络时代的社会背景则为这种研究提供了新的场域。然而,在纯粹的理论探讨中,有关媒体审判的概念、范围等基本理论存在较大争议,对此,应将视野从宏大叙事转为个案样本分析。通过对典型个案中媒体审判的发生、发展及变化过程进行深入观察,从而将媒体与审判的关系问题转化为新闻自由与公正审判权的互动问题,进而使媒体与审判之间的冲突能够在法律程序内被讨论,从而为规制媒体审判提供新的研究视野。
张永进
关键词:网络时代媒体审判新闻自由公正审判权

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