搜索到9881篇“ 人格魅力“的相关文章
- 从蒲松龄的遗物和生活遗迹看其人格魅力
- 2024年
- 文章着重通过蒲松龄的著作《聊斋志异》、蒲松龄设茶的柳泉、蒲松龄使用的砚台和印章、蒲松龄的画像、蒲松龄墓园等这些生活的见证物,探究蒲松龄坎坷的一生,剖析他的内心世界以及这位封建文人身上那种独有的人格魅力,以期得到更多学者的共鸣。
- 刘燕谭莹
- 关键词:遗物人格魅力
- 从“三落三起”中感悟邓小平的人格魅力
- 2024年
- 邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,中国特色社会主义道路的开创者,邓小平理论的主要创立者。
- 李菁
- 关键词:三落三起中国特色社会主义道路人格魅力开创者总设计师
- 新时代党员干部提高党性修养与人格魅力的对策
- 2024年
- 自觉加强党性修养、提升人格魅力既是党员干部的终身必修课,又是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。文章从阐述释义、重要意义、构建联系、探索途径四个方面进行论述,为新时代党员干部加强党性修养、提升人格魅力提供理论分析和行动指引。
- 付如男程鑫宇
- 关键词:党员干部党性修养人格魅力
- 教师人格魅力在塑造和谐师生关系中的核心作用——以食品相关专业教学为例
- 2024年
- 文章旨在深入剖析食品专业教学中教师优秀的人格魅力如何为教学注入活力,以及和谐的师生关系在教学中的核心地位。探讨教师人格魅力如何助力学生的成长,以及如何通过策略性的方法来提升教师的人格魅力。教师的角色不仅局限于知识的传递,更在于对学生心灵的引导。在教师的引导下,学生积极参与、主动思考,勇于表达自己的观点。双向、平等的交流方式不仅推动了知识的传递,还培养了学生的批判性思维和创新能力。希望通过这样的探讨,能为教育实践带来一定启示。
- 李婧刘崑
- 关键词:师生关系人格魅力
- 吸引力 成就人格魅力的9项修炼
- 在这个日新月异、竞争日益激烈的时代,人格魅力成为决定一个人最终成败的关键要素。然而,人格魅力却不是与生俱来的,而是需要我们从不断修炼中得来。本书通过深度研究多位纵横商海的优秀企业家和高管的人格魅力,最终提炼出他们共同具有...
- 季长瑜
- 思想政治理论课教师人格魅力提升路径研究被引量:1
- 2023年
- 思政课教师作为提高思想政治理论课质量的关键,其人格魅力对激发学生思政课学习兴趣、实现融洽师生关系以及正确的世界观、人生观和价值观引领都有重要作用,是增强思想政治教育实效性的有效手段。提升思政课教师人格魅力,需要以自我的塑造,学校机制的保障以及社会认可多种路径同步。目前我国正大力发展教育事业,思政课教师人格魅力的研究不可或缺,这不论是对思政课教师队伍优化还是学生素质提高都具有重大的现实意义。
- 张熙凤代璐珂
- 关键词:思想政治理论课教师人格魅力
- 高校思政课教师人格魅力提升的路径探究
- 2023年
- 高校思想政治理论课教师作为一种隐性教育力量和教育资源,对培养学生良好品质、建构友好师生关系、营造积极课堂氛围意义重大。文章以高校思政课教师人格魅力的提升路径为主要研究方向,从教师自身、学校和社会三者为着力点,通过教师主动提升自身人格魅力,学校不断完善体制机制,社会各界增强认同和支持,引导思政课教师做好学生政治人格、道德人格和知识人格的表率,不断落实思政课立德和育人的根本任务。
- 戴轶男李英林
- 关键词:思政课教师人格魅力
- 技校语文教师人格魅力对教学实效性提升路径探究
- 2023年
- 青少年阶段作为学生的成长及人生中至关重要的“拔节孕穗期”,最需要依靠老师的精心呵护和悉心栽培,而现阶段技校的语文课作为落实立德树人根本任务的关键课程,其教学将会对我们进一步教育和引导学生逐步树立并形成正确的审美观有着重大的引领与推动作用,在教学过程中,教师的人格魅力作为一种无形而有力的教育力量,对学生的成长发展有着重大的影响。所以,语文教师如何去提升自己的人格魅力,来切实提升课堂教学的整体实效性,加强对每位学生的吸引力,更好地来完成“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一目标,成了新时代语文课教师不可回避的问题。解决这一问题的关键,就要思考该从哪些方面提升语文课教师的人格魅力,最终达到通过个人魅力的提升来影响课堂教学的实效性。
- 王世忠
- 关键词:教师人格魅力教学实效性
- 新时代班主任应具备的人格魅力
- 2023年
- 在班级管理过程中,班主任要以自己的人格魅力促进学生不断进步、全面发展,让学生健康、快乐地成长:愿做慈母,倾注师者爱心;循循善诱,激发学生信心;巧用帮扶,铸就成长恒心;倾力辅导,彰显教育真情;和谐关系,温暖师生心灵。这样,班主任通过真诚和信任架起师生交流沟通的桥梁,让学生积极主动地融入和谐的班集体中。
- 钟乐江
- 关键词:班级管理班主任人格魅力
- 双减”政策背景下初中思政课教师人格魅力提升策略研究
- 随着“双减”政策的落实,对于教师教育教学的质量提出了更高的要求,特别是思政课教师,承担着把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。青少年处于人生“拔节孕穗期”,要扣好人生的第一粒扣子,需要思政课教师基...
- 徐慧君
- 关键词:教师人格魅力
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- 研究主题:校长 课堂 教师 课堂教学 人格魅力
- 漆国江

- 作品数:16被引量:4H指数:1
- 供职机构:贵州工程应用技术学院马克思主义教学部
- 研究主题:毕节试验区 周素园 人格魅力 跨越式发展 人口
- 潘涌

- 作品数:416被引量:1,320H指数:17
- 供职机构:浙江师范大学教师教育学院
- 研究主题:课程改革 教师 母语教育 语文教学 语文新课程